1: ぐれ ★ 2026/07/17(金) 09:48:53.38 ID:W02/JF3A9
81%OFF
2: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 09:49:34.76 ID:9RkTYrAu0
見ないで丸する普通にやるだろ
87: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:08:00.90 ID:PF2u5UYF0
>>2
教師としては励ましたつもりだろ
教師としては励ましたつもりだろ
468: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 12:00:20.44 ID:E2zFVWu00
>>87
タイトルは意図的に「あなたなら自殺できる!」ぽく書いているが、実際は「あなたなら(何でも)できる!」という意味じゃないかな
タイトルは意図的に「あなたなら自殺できる!」ぽく書いているが、実際は「あなたなら(何でも)できる!」という意味じゃないかな
481: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 12:04:57.56 ID:UBuSPf2r0
>>468
ああ、これは全文を見ないとわからないな
女児は「わたしは死ねばいいのに」と書いた後に、でも自分はこういう事を頑張ってるし、こんな事もしている
みたいなことが続けて書いてあれば、その頑張ってることに対して「You can do it!(あなたはできる)」とコメントした可能性もあるし
どの部分に対してコメントしたのかが需要だね
ああ、これは全文を見ないとわからないな
女児は「わたしは死ねばいいのに」と書いた後に、でも自分はこういう事を頑張ってるし、こんな事もしている
みたいなことが続けて書いてあれば、その頑張ってることに対して「You can do it!(あなたはできる)」とコメントした可能性もあるし
どの部分に対してコメントしたのかが需要だね
5: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 09:51:03.86 ID:r2UZyivp0
先公がまともに読んでないかサイコパス
9: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 09:52:34.29 ID:dXgqjxx70
>>5
花丸は女児が付けてとたのんだからつけたらしいぞ(NHKのニュース)
花丸は女児が付けてとたのんだからつけたらしいぞ(NHKのニュース)
13: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 09:53:25.91 ID:+jIJSXJM0
先生も迂闊ではあるけど
どこぞの犯罪教師とは違って
言うほど悪いことはしとらんな
どこぞの犯罪教師とは違って
言うほど悪いことはしとらんな
16: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 09:54:09.53 ID:zQBBLnF50
結局自殺してないんだからむしろ正解だった
22: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 09:55:57.56 ID:u89QmjUF0
生徒は自分も花丸がほしい
生徒は自殺すればいいの?と書いたら教師に花丸もらえた
教師に君なら自殺できると言われた
教師は悪くない事にされた
これでもイジメじゃないのか
生徒は自殺すればいいの?と書いたら教師に花丸もらえた
教師に君なら自殺できると言われた
教師は悪くない事にされた
これでもイジメじゃないのか
28: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 09:56:55.77 ID:kW1e62Qp0
これはPTSDなるやろ
悪くなれば普通の生活出来ない位精神的に病むかも知れないぞ
こんなん社会全体で取り組むべき事なんや
根本を解決しないと、ナマポとか障害者福祉へまーた税金が投入されるんやで
入口を整備しないと税の負担は増えるだけなんや
悪くなれば普通の生活出来ない位精神的に病むかも知れないぞ
こんなん社会全体で取り組むべき事なんや
根本を解決しないと、ナマポとか障害者福祉へまーた税金が投入されるんやで
入口を整備しないと税の負担は増えるだけなんや
33: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 09:58:05.28 ID:hFZkxKfV0
裁判で明らかになった事
・担任教師は日記を見た後、女子児童と直接話し合いをしている
・担任教師は女子児童との話し合いで希死念慮が低いことといじめにつながりかねない行為があることを確認した
・女子児童との話し合い後、女子児童に暴力を振るった生徒達とも個別に話し合いを行いやめるように指導したて
・「花丸」と「You can do it!」は話し合いの場で女子児童から書いてほしいと頼まれた
・ただし女子児童は花丸を書いてほしいと頼んだことは否定している
以上の事から「他人はいじめを防止するための対策をきちんと行っていた」と判断された
・担任教師は日記を見た後、女子児童と直接話し合いをしている
・担任教師は女子児童との話し合いで希死念慮が低いことといじめにつながりかねない行為があることを確認した
・女子児童との話し合い後、女子児童に暴力を振るった生徒達とも個別に話し合いを行いやめるように指導したて
・「花丸」と「You can do it!」は話し合いの場で女子児童から書いてほしいと頼まれた
・ただし女子児童は花丸を書いてほしいと頼んだことは否定している
以上の事から「他人はいじめを防止するための対策をきちんと行っていた」と判断された
40: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 09:58:43.79 ID:hFZkxKfV0
>>33
裁判所は妥当な判断をしている
裁判所は妥当な判断をしている
45: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 09:59:35.54 ID:XrHe35050
>>40
おれもそう思う
おれもそう思う
48: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 09:59:50.23 ID:u89QmjUF0
>>33
君ならできると書いてるこの教師が虐めを見て見ぬふりしてると思うけど
教師のいいわけを認めていんぺいしたのか
君ならできると書いてるこの教師が虐めを見て見ぬふりしてると思うけど
教師のいいわけを認めていんぺいしたのか
65: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:03:39.25 ID:hFZkxKfV0
>>48
女子児童が暴力を振るわれたと言っている生徒達に実際に指導したことが裁判で証明されている
だから裁判所は「その後、不幸にしていじめが起きちゃったけど、担任はノートを読んできちんと指導はしたよね」と判断しただけ
女子児童側がこの日記の一件じゃなくて「いじめが起きてからの学校の対応がおかしい」と訴え方を変えればまた違う判断が出るんじゃない?
女子児童が暴力を振るわれたと言っている生徒達に実際に指導したことが裁判で証明されている
だから裁判所は「その後、不幸にしていじめが起きちゃったけど、担任はノートを読んできちんと指導はしたよね」と判断しただけ
女子児童側がこの日記の一件じゃなくて「いじめが起きてからの学校の対応がおかしい」と訴え方を変えればまた違う判断が出るんじゃない?
677: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 13:55:13.15 ID:AIVj1u//0
>>33
指導はしてるのか
最低限の仕事をしてたなら判決もまあ分かる
指導はしてるのか
最低限の仕事をしてたなら判決もまあ分かる
43: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 09:59:22.32 ID:AZR4+oC30
あなたはできるって克服しよう的な意味だったのに間違って意味が伝わったとかって話じゃないのか
75: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:05:09.61 ID:kc8GGNrh0
たった1人の子供でさえ持て余すのに
1人の狂師に多人数の子供を背負わせる怪しい閉鎖空間が「教育」を謳うとかもうな
普通に考えて頭がおかしいと思うよ
1人の狂師に多人数の子供を背負わせる怪しい閉鎖空間が「教育」を謳うとかもうな
普通に考えて頭がおかしいと思うよ
95: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:08:55.75 ID:vEIwTttT0
控訴しとけ
所詮は地裁なんだから
所詮は地裁なんだから
98: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:10:34.95 ID:15wKIK1S0
You can do it!とか書かれても小学生の俺には絶対に理解できないなw
109: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:12:58.02 ID:aBQot8VE0
「わたしは死ねばいいのに」とだけ書かれたものに「「You can do it!」と返したのならマズいが下のリンクの画像からすると「わたしは」のくだりは文章の途中の一文にすぎないじゃん
解像度低くて全文は読めないけど普通に励ましの言葉を書いただけのような気がするが
https://www.asahi.com/articles/ASV7J2VX1V7JOXIE01VM.html
解像度低くて全文は読めないけど普通に励ましの言葉を書いただけのような気がするが
https://www.asahi.com/articles/ASV7J2VX1V7JOXIE01VM.html
110: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:13:52.96 ID:qWJGuITo0
なんか噛み合って無いけど
自殺の事を
やればできるって言ったわけじゃ無く
君はやればできる子って意味じゃなく?
自殺の事を
やればできるって言ったわけじゃ無く
君はやればできる子って意味じゃなく?
121: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:16:24.34 ID:yFH2py7Y0
>>110
itのところが曖昧
先生側の主張 it=女児の人生
女児の主張 it=自殺
苦しんでるのに花丸とかおかしいな
itのところが曖昧
先生側の主張 it=女児の人生
女児の主張 it=自殺
苦しんでるのに花丸とかおかしいな
130: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:19:18.32 ID:8aGfiuFv0
>>110
論点はそこかな?
どういう言い方にせよ生徒は教師を信じてはいないよね
もし信頼関係が構築されていたら生徒側が消極的な受け取り方はしないから
要は生徒と教師の信頼関係の問題でしょう
子供が大人を信頼できない状態で果たしてまともな教育ができるかだよな
論点はそこかな?
どういう言い方にせよ生徒は教師を信じてはいないよね
もし信頼関係が構築されていたら生徒側が消極的な受け取り方はしないから
要は生徒と教師の信頼関係の問題でしょう
子供が大人を信頼できない状態で果たしてまともな教育ができるかだよな
114: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:14:35.28 ID:sK9I055B0
どちらがおかしいかは
双方知ってる人らにしか解らんパターン
この花丸以降不登校になったわけでもないよね?
双方知ってる人らにしか解らんパターン
この花丸以降不登校になったわけでもないよね?
119: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:15:28.27 ID:k2taixj50
いじめの相談に対して学校の上司や親にも報告しなかった時点で失格
123: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:16:31.09 ID:t8EQADt60
>>1
日本の教育ってこんなもんだろ
それに教師の質なんてこんなもんだ
信用するだけ無駄だし割り切って付き合ったりほうがいい
日本の教育ってこんなもんだろ
それに教師の質なんてこんなもんだ
信用するだけ無駄だし割り切って付き合ったりほうがいい
128: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:18:46.31 ID:D4ruKm8/0
自殺してたら教唆になってたんかね
ユーキャンドゥイット
ユーキャンドゥイット
132: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:19:48.22 ID:hFZkxKfV0
あくまで担任教師側の主張(裁判所はこちらの言い分が正しいと認定)に沿った話ではあるけど
生徒から自殺をほのめかす日記を受け取る
↓
生徒を呼び出して話し合いを行い希死念慮が低いことを確認
暴力の程度も同時に確認していじめにつながりかねないと判断する
↓
生徒に暴力を振るった者たちを呼び出してもうしないように注意する
↓
生徒から「先生によく報告できたという意味で花丸を書いてほしい」と頼まれて日記に花丸を書く
これで「お前の指導は間違ってる!」と言われたら俺は泣く
生徒から自殺をほのめかす日記を受け取る
↓
生徒を呼び出して話し合いを行い希死念慮が低いことを確認
暴力の程度も同時に確認していじめにつながりかねないと判断する
↓
生徒に暴力を振るった者たちを呼び出してもうしないように注意する
↓
生徒から「先生によく報告できたという意味で花丸を書いてほしい」と頼まれて日記に花丸を書く
これで「お前の指導は間違ってる!」と言われたら俺は泣く
628: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 13:09:12.55 ID:wrblxcT20
>>132
この通りなら教員が気の毒。
カスゴミはセンセーショナルで一般受けしやすい記事しか出さないしな。
この通りなら教員が気の毒。
カスゴミはセンセーショナルで一般受けしやすい記事しか出さないしな。
635: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 13:17:02.56 ID:2Ma/hGih0
>>132
先生無視してるのかと思ったら
いじめの方には対処してるんだな
先生になんでも求めすぎじゃね
先生無視してるのかと思ったら
いじめの方には対処してるんだな
先生になんでも求めすぎじゃね
639: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 13:23:08.19 ID:zm5xfLoG0
>>132
これ教諭の一方的主張だぞw
それを真に受けた地裁に異議を唱えて原告は訴えてるんだよ
いじめはその後どうなったとかいじめの内容とか全く不明では何にもわからん
これ教諭の一方的主張だぞw
それを真に受けた地裁に異議を唱えて原告は訴えてるんだよ
いじめはその後どうなったとかいじめの内容とか全く不明では何にもわからん
140: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:23:09.22 ID:hPYq+JlQ0
209: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:36:32.34 ID:iKT7N8YY0
ファイトもついてる>>140
297: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:54:20.20 ID:xAC3xqJp0
>>140
ああこりゃ駄目だ
両親が元教職なもんで色々と見聞きしてるがこれクッソ雑な対応だな
先生間でも裏で無能教師扱いされてるやつ
ああこりゃ駄目だ
両親が元教職なもんで色々と見聞きしてるがこれクッソ雑な対応だな
先生間でも裏で無能教師扱いされてるやつ
299: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:55:07.28 ID:KzLf/Ijy0
>>140
そもそも、教師なんて30~40人の生徒持つから基本流れ作業なんだよね、ちゃんと読んでるかも怪しい
そもそも、教師なんて30~40人の生徒持つから基本流れ作業なんだよね、ちゃんと読んでるかも怪しい
167: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:27:52.72 ID:qWJGuITo0
サイコの自殺教唆か
アスペの励まし
どちらなの
アスペの励まし
どちらなの
181: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:31:37.14 ID:B7oO+NUf0
結局、家庭内が一番大事だからなあ
先生は励ますつもりで書いたんだよ、と家庭内でママやパパが教えないと
子供が死ぬほど悩んでるのに、家事や仕事が忙しかったのかな
先生は励ますつもりで書いたんだよ、と家庭内でママやパパが教えないと
子供が死ぬほど悩んでるのに、家事や仕事が忙しかったのかな
187: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:32:33.05 ID:LtFIetbS0
「よく吐き出せたね!偉い!」って意味合いかもしれんしこれだけで損害賠償はそりゃ無理だろ
193: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:33:54.22 ID:2sl7yEuY0
>>187
死ねば良いのねと書いてる回答に花丸はねえわ。
いじめから逃げるだけじゃなくいじめに加わるバカ教師~
死ねば良いのねと書いてる回答に花丸はねえわ。
いじめから逃げるだけじゃなくいじめに加わるバカ教師~
210: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:36:40.36 ID:y031I5lc0
>>193
かと言ってバツ❌をつけたら子供の存在否定になるやん?
かと言ってバツ❌をつけたら子供の存在否定になるやん?
196: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:34:39.75 ID:VLHNB2m40
2つ丸をかけばよかったのに
200: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:35:04.19 ID:y031I5lc0
女児「イジメられててツライ…」
先生「あなたは出来る!」
「あなたは凄いんだよ?前向きになろうよ!」
励ましの言葉なのに受け手側の性格が暗いから嫌味に感じたんやろうね
アメリカ流の励ましは根暗日本人には劇薬よ
先生「あなたは出来る!」
「あなたは凄いんだよ?前向きになろうよ!」
励ましの言葉なのに受け手側の性格が暗いから嫌味に感じたんやろうね
アメリカ流の励ましは根暗日本人には劇薬よ
204: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:35:47.05 ID:Xk8xgBCg0
>>200
まぁしょうもないけど実際はこんな感じなんだろうなと
まぁしょうもないけど実際はこんな感じなんだろうなと
208: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:36:30.44 ID:2sl7yEuY0
>>200
何一つ解決してないのに花丸もう出来たはおかしい。
死ねばオッケーにしか見えない笑
お前が教師だったら頭のおかしさを問い詰め続けるわ。
マジで
何一つ解決してないのに花丸もう出来たはおかしい。
死ねばオッケーにしか見えない笑
お前が教師だったら頭のおかしさを問い詰め続けるわ。
マジで
244: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:42:54.78 ID:Gooy/yFv0
コメントはないの?
文脈によっては雑な激励にも解釈できるけど
文脈によっては雑な激励にも解釈できるけど
253: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:45:16.15 ID:hlu1FSt/0
>>244
激励だったとしてもあかんやろ…
「死にたい」に対して「You can do it!+花丸」はもう煽りカスやん
激励だったとしてもあかんやろ…
「死にたい」に対して「You can do it!+花丸」はもう煽りカスやん
255: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:45:44.28 ID:PU+c1Eqt0
バツつける→「こんなこと書くな」と思って心が傷ついた
何も書かない→無視されたように見えて心が傷ついた
詰んでますね
何も書かない→無視されたように見えて心が傷ついた
詰んでますね
256: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:45:59.41 ID:DcX5uKqH0
こういう話は胸が苦しくなる
教師と生徒の関係は非対称
教師と生徒の関係は非対称
270: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:49:18.95 ID:+nrU9JpO0
頑張れ!為せば成る!みたいなつもりだったとも解釈できるから難しいわな
273: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:50:02.48 ID:nz6GPZIN0
まあ学校という聖域wwに警察や裁判やらちゃんと入れるようになってきたのは偉い
285: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:52:18.99 ID:O58OsZhq0
奈良って変わった地域だよな
武家時代も武士の影響受けなかった地域なんだよな
良くも悪くも古い力が強い場所
武家時代も武士の影響受けなかった地域なんだよな
良くも悪くも古い力が強い場所
290: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:53:14.01 ID:nAXrQV4d0
意味理解してない外国語を使いたかったんですね、わかります
294: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:53:45.54 ID:7P60dB+G0
>>290
かっこいいって思ったんだろな
かっこいいって思ったんだろな
295: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:53:53.88 ID:84Ie9DWF0
奈良は闇深過ぎて…
308: 名無しどんぶらこ 2026/07/17(金) 10:58:42.47 ID:V75xoU7g0
いじめた奴訴えたほうがいいんじゃね
なんか腹立つやん
なんか腹立つやん
引用元: ・【奈良】自殺ほのめかすノートに担任教諭が花丸つけ「You can do it!」 奈良市に賠償求めた女児側の訴え退ける [ぐれ★]

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